我國科技水平不斷提升,極大程度的促進了教育事業(yè)的發(fā)展。而顯微鏡作為教學(xué)、科研等的關(guān)鍵設(shè)備,在科技快速發(fā)展的同時,許多院校也積極推動顯微互動實驗室建設(shè),使得形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)方式也發(fā)生了極大的改變,使得其教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效率得到了有效的提升。Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡MSA600S互動教學(xué)現(xiàn)場
微生物學(xué)實驗中對于顯微形態(tài)的觀察就必須要對顯微鏡進行應(yīng)用,而通過對于較為先進的顯微互動實驗室的應(yīng)用,其能夠?qū)崿F(xiàn)對于學(xué)生實驗及教師教學(xué)管理的有效整合。便攜式顯微鏡是科技發(fā)展的重要產(chǎn)物,是將精銳的光學(xué)顯微鏡技術(shù)、先進的光電轉(zhuǎn)換技術(shù)、液晶屏幕技術(shù)地結(jié)合在一起而開發(fā)研制成功的一項高科技產(chǎn)品。便攜式顯微鏡的成熟上市,大力推動移動實驗室建設(shè)。傳統(tǒng)的微觀生態(tài)學(xué)課堂,師生之間的交流互動較為單一,并且其缺乏全面性,由于有限的課堂時間其無法關(guān)注到全體學(xué)生。而通過對顯微互動實驗室的教學(xué)應(yīng)用,就可以實現(xiàn)與學(xué)生的交流溝通,解答學(xué)生的疑問。利用顯微互動實驗室的教學(xué)方法,不僅使得微生物實驗教學(xué)的效率得到了充分的提升,也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了充分的激發(fā)與調(diào)動。
Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡MSA600FS觀察花蕊
不論是教學(xué)機構(gòu),還是科研院所,教學(xué)工作已經(jīng)不單單是固定在室內(nèi)進行,許多時候是在野外現(xiàn)場進行科學(xué)研究,因此也就形成了“移動實驗室"理念。戶外教學(xué)、野外現(xiàn)場實習(xí)對植物、昆蟲、礦石、土壤、顆粒、種子等進行顯微研究,例如選擇Anyty(艾尼提)便攜式視頻顯微鏡產(chǎn)品和方案,以其小巧便攜、效果清晰、操作簡單,而且可拍照記錄存儲,成為教學(xué)、科研單位實驗室顯微研究的教學(xué)工具。Anyty(艾尼提)是國內(nèi)便攜式顯微鏡的品牌,針對不同移動實驗室建設(shè)等方面研究需求,開發(fā)出一系列的對應(yīng)產(chǎn)品,例如有直接帶顯示屏的3R-MSA600S、3R-MSA600FS系列,可進行定制開發(fā);有手持式自動對焦的3R-MSBTVTY產(chǎn)品,能夠USB連接安卓移動端和Windows的PC端;有無線傳輸系列的3R-WM401WIFI、3R-WM601WIFI等,滿足不同用戶的具體需求。
Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡MSA600S戶外教學(xué)現(xiàn)場
綜上所述,便攜式顯微鏡的成熟和普及,極大的推動移動實驗室建設(shè)。因此也歡迎廣大大中院校、動植物研究所以及其他科學(xué)教學(xué)單位咨詢了解Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡,共同努力,讓顯微互動實驗窒能夠得到進一步的發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和我國科研教學(xué)水平。